Центр детского (юношеского) технического творчества

Красногвардейского района Санкт-Петербурга «Охта»

ДОСТУПНАЯ СРЕДА
ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ ДИРЕКТОРА 224 27 35

+7 (812) 224 27 35

ЭЛЕКТРОННАЯ ПРИЕМНАЯ
Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования

контакты

Дополнительная общеразвивающая программа «Картинг»

Направленность
Техническая
Педагоги
  • Зорин Геннадий Олегович
Срок реализации
2 года
Возраст обучающихся
12-17 лет
Адрес
ул. Панфилова, д.23, каб. №34
Галерея

Картинг дает возможность детям овладеть техникой управления картом, научиться тонкостям регулирования двигателя и ходовой части, освоить работу на различных металлорежущих станках;
Управление картом развивает «чувство автомобиля и дороги», а также способствует выработке интуитивного прогнозирования развития дорожной ситуации и правильного реагирования на нее – это основополагающие условия достижения высокого водительского мастерства.

Достижения учеников
Победители и призеры городских соревнований по картингу среди учащихся образовательных учреждений Санкт-Петербурга.

01
DSC4738
DSC4728
DSCN3361---
DSCN3350
DSCN3305
DSCN3302
DSCN0048
DSCN0038
DSC03167

  • Все
  • Массово—методический отдел
  • Платные объединения
  • Спортивно—технический отдел
  • Художественно—эстетический отдел

Сведения
об образовательной организации
ГБУ ДО ЦДЮТТ Красногвардейского района
Санкт-Петербурга «Охта»

в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 20.10.2021 г. № 1802 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, а также о признании утратившими силу некоторых актов и отдельных и отдельных положений некоторых актов Правительства Российской Федерации»; Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ от 04.08.2023 г. № 1493 (ред. от 03.07.2025) «Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации».