Центр детского (юношеского) технического творчества

Красногвардейского района Санкт-Петербурга «Охта»

ДОСТУПНАЯ СРЕДА
ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ ДИРЕКТОРА 224 27 35

+7 (812) 224 27 35

ЭЛЕКТРОННАЯ ПРИЕМНАЯ
Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования

контакты

Slide background

Slide background
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42

1 3

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Английский язык

Дополнительная общеобразовательная программа «Английский язык»

Направленность
социально-гуманитарная
Педагоги
Каманина Анна Алексеевна
Срок реализации
1 год
Возраст обучающихся
8-14 лет
Адрес
ул. Панфилова, д. 23; пр. Энергетиков д. 26 кор. 2
Режим занятий
2 раза в неделю по 1 академическому часу
Стоимость
4000 руб. в месяц

Цель программы - развитие у обучающихся способностей использовать иностранный язык как инструмент общения в диалоге культур и цивилизаций современного мира.

Занимаясь в творческом объединении, ребята научатся

  • при работе с текстом (письменным текстом и аудиотекстом) использовать справочные материалы для решения информационных и коммуникативных задач учебного общения;
  • проигрывать ситуации общения, которые описываются в текстовом материале и отражают социокультурные особенности официального и неформального общения на английском языке;
  • использовать различные коммуникативные стратегии чтения и прослушивания аутентичного материала с целью а) извлечения и интерпретации всей информации, содержащейся в тексте, б) извлечения из текста только той информации, которая необходима для выполнения конкретных коммуникативных задач, в) понимания и передачи на английском языке ключевой информации текста;
  • написать объявления, надписи-инструкции, надписи-предупреждения, надписи-запрещения на английском языке для использования в школьной среде и ситуациях бытового общения;
  • писать письма (официальные и личные), поздравительные открытки, путевые заметки;
  • исправлять коммуникативно-неприемлемое оформление диалогической и монологической речи на английском языке.